शिक्षा मंत्री ने 2014 के बाद महिला छात्रों की संख्या में 31% की वृद्धि की घोषणा की है।
बुधवार को राज्यसभा को संबोधित करते हुए केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने सरकारी पहल के सकारात्मक प्रभाव पर प्रकाश डालते हुए नई शिक्षा नीति 2024 पर चर्चा की। उन्होंने कहा कि नरेंद्र मोदी के नेतृत्व वाले प्रशासन द्वारा लागू किए गए विभिन्न उपायों के कारण स्कूलों में महिला छात्रों के नामांकन में 31% की वृद्धि हुई है।
प्रधान ने 2014 में सरकार के सत्ता में आने के बाद से उल्लेखनीय वृद्धि का हवाला देते हुए महिलाओं की शिक्षा में वृद्धि की प्रवृत्ति पर जोर दिया। भारत में 300 मिलियन से अधिक छात्र हैं, जिनमें ग्रेड 0-12 में 260 मिलियन और उच्च शिक्षा में 40 मिलियन शामिल हैं, मंत्री ने रेखांकित किया। शिक्षा की पहुंच का महत्व.
प्रधान ने मोदी के नेतृत्व में उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले छात्रों में 20-25% की वृद्धि दर्ज की। इसके अतिरिक्त, उन्होंने स्कूल जाने वाले पिछड़े वर्गों के छात्रों में 44% की वृद्धि, अनुसूचित जाति (एससी) की महिला छात्रों में 50% की वृद्धि, और अनुसूचित जनजाति (एसटी) की महिला छात्रों में 80% की वृद्धि पर प्रकाश डाला।
प्रधान ने अन्य पिछड़ा वर्ग (ओबीसी) के छात्रों में वृद्धि और स्कूलों में मुस्लिम अल्पसंख्यक महिला छात्रों में 45% की वृद्धि को भी स्वीकार किया। यह सकारात्मक प्रवृत्ति शिक्षा को बढ़ावा देने में सरकारी पहल की सफलता को दर्शाती है।
नई शिक्षा नीति पर चर्चा करते हुए प्रधान ने अगले तीन वर्षों में भारत को नई ऊंचाइयों पर पहुंचाने की इसकी क्षमता पर जोर दिया। उन्होंने स्कूलों में भारतीय भाषाओं को पढ़ाने के महत्व पर भी जोर दिया और उन्हें भारत के सांस्कृतिक सार को संरक्षित करने के लिए महत्वपूर्ण माना। अद्यतन पाठ्यक्रम ढांचे के अनुसार, सरकार ने कक्षा 11 और 12 के छात्रों के लिए न्यूनतम दो भाषाओं का अध्ययन करना अनिवार्य कर दिया है, जिनमें से एक भारतीय भाषा है। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने स्कूलों में 20 भारतीय भाषाओं के लिए शिक्षण और सीखने की सामग्री उपलब्ध सुनिश्चित करने के लिए एक परिपत्र जारी किया है।
